muziek met Erik
grote kinderen uit klas Claudia komen ons een boekje tonen en vertellen
ze maakten het zelf, op elke pagina komen er ook dingetjes uit of kunnen er dingetjes bewegen...
nog meer getimmer voor mama
eerst nog uitzoeken hoe zal ik het bouwen?
we maken ook tekeningen waarbij iets kan bewegen!
| liv |
| kobe |
| bo |
we kunnen noten kraken met de notenkraker
de kinderen van valeria kijken naar hun gezaaide plantjes
ook wij plantten er! én we gaan regelmatig kijken naar de groei en de bloei ervan
bieslook, aardbeien, selder, pijpajuintjes, peterselie, sla, rabarber, framboosjes,...
de poppenkast deel 2 in het tuintje
we hebben twee supermannen in onze klas!
de mama van Kiya komt naar onze klas!
Waarom? Omdat Kiya 3 jaar is geworden
en daarom heeft ze voor ons een verrassing!
Ze speelt poppenkast voor ons, hoe leuk is dat?!
en daarna... is er ook nog... taart! mmm! dankjewel Floriane en Kiya!
| bo zou wel eens willen weten welk geluid deze dino's maken, heeft iemand een idee? |
we spelen met de boerderij
nog meer getimmer en geknutsel!
Ziad brengt een boerderijspelletje mee met dobbelstenen
er zijn ook kinderen die kleien voor hun mama!
deel 2 van het moederdagcadeautje: papier-maché
we maken een weggetje in de gang voor de dieren, van de wei naar de stal
we stempelen woorden van de boerderij
op de tafel spelen we met de maïs, onder de tafel ruimt Nand de maïs met de graafmachine op :-)
ons spel in de poppenhoek
met de lego en aan het tekenen
Roxy maakt een illustratie bij het liedje sur le pont dat we in de franse les leerden, daarna schrijft ze het er ook bij
de kleiende kinderen gaan ook schilderen
| roxy: het franse liedje uit de franse les |
de politie-agente, olive
bouwwerkjes
op het forum dansen we lustig mee!
we maken een sudoku.... jaja! maar eentje met duploblokken!
werk aan onze cadeautjes voor ons mama!
puzzelen met Axelle
en Olive
vrije tekst met Mo
mozaïekjes met Mala
een bloemetje
tekenen met Kiya
sudoku van dino's en bloemen
de cadeautjes voor de mama's
Kobe tuur, epaminondas, lasse, nand tekenen en maken doolhoven
nog meer cadeautjes voor de mama's
Imane brengt ons een boerderijkwartet mee
we gaan naar de tinkeltuin, in de tuin van Kina!
het is er heel leuk! We kunnen er ruiken, proeven, voelen, horen en zien!
van bloemetjes, natuurlijke muziekinstrumenten, kruiden, kleuren, stenen, gras, aarde,...
daarna vertelt Roxy ons het verhaal over de treurwilg
er waren eens een jongen en een meisje aan het spelen aan de rand van het water,
het meisje viel in het water en verdronk, de jongen was zo verdrietig dat zijn benen veranderden in een boomstam, zijn armen werden treurige takken
Goed verteld Roxy! Gelukkig was het een verhaaltje dat niet echt gebeurde!
Wat was ik fier op de kinderen! We gingen op het speeltuintje spelen naast de tuin van kina
en... daar lag veel rommel, zeg! Onze kinderen begonnen spontaan met een heuse opruimactie!
en daarna gingen we spelen!
we maakten pannenkoeken, pizza's en frietjes in het huisje!
lasse, de ridder
en toen gingen we terug... en vonden we een hele mooie slak!
op een andere dag ... op school...
vond Lasse een dood vogeltje
muziek met Erik, Mala brengt haar gitaar mee
we veranderen de zandtafel in een stenentafel
muziek met Erik op de accordeon en Mala op de gitaar
Max toont zijn vogel op zijn t-shirt, we vragen ons af waarom sommige vogels een grote snavel hebben en andere kleine
we schilderen het vogeltje dat we gevonden hebben na, het is een koolmeesje weten sommige kinderen,
later krijgen we een briefje vanuit Ingrid's klas, het is inderdaad een koolmeesje, er bestaan ook pimpelmeesjes maar die hebben ook blauw aan hun kopje
| mala |
| lennert |
| axelle |
| flo |
grotere kinderen komen met ons spelen met de barbies
Ziad kijkt naar het lieve koolmeesje, hij bekijkt het goed om het te schilderen
| max |
| ziad |
| max |
| mo |
Liv brengt zonnebloemzaadjes mee waarvan we mogen proeven, met pelletje en zonder pelletjes
we zaaien plantje
we gaan het koolmeesje begraven in ons tuintje
we nemen allemaal een bloemetje mee, ook een kaarsje
we leggen de bloemetjes op het grafje en zeggen 'dag koolmeesje!'
later leggen we nog een compilatie van de schilderwerken bij het grafje
en stempelen 'hier rust een koolmeesje'
ook de klas van Ingrid maakt een tekstje over het koolmeesje
| kiya |
Geen opmerkingen:
Een reactie posten