'n Leuke vakantie gehad?
In de klas vertellen de kinderen honderduit!
Sérine vertelt dat de brandweer in haar straat kwam omdat er vrouw ziek was
Silke vertelt over haar nieuwe huis waarin ze aan het werk zijn om er later naar te verhuizen
Anchu brengt een boek mee over de ruimte: de sterren, de zon, de maan, de planeten,...
Indra vertelt over een man die eens naar de zon vloog, maar er te dicht bij vloog en zijn vleugels verbrandde, het is het verhaal van Icarus
Kerim, Lowie, Lena, Silke, Loïc vertellen over het brandweerproject dat ze in de vakantieopvang deden,
ze gingen naar het brandweermuseum en mochten zelfs meerijden met de brandweerwagen!
We bedenken welke dingen nog snel/traag zijn en doen een klankspelletje rond snel - traag
Tuur toont een skelet van een kippenkop en de schalen van eieren,
we vergelijken met ons hoofd en voelen onze beenderen
Ena's opa is terug vertrokken naar Bosnië, ze kunnen elkaar nog zien via de computer!
Hoe kan dat nu? We denken erover na om dit ook eens te proberen, misschien kunnen we zo eens met Marit praten..?
Lola brengt een foto mee van op vakantie in Tenerife,
Elias brengt een foto mee van hem en zijn broertjes in de duinen,
we bekijken beide foto's en zien dat er op de ene foto 2 kindjes zijn, op de andere 3!
We bekijken ook eens wie er thuis met één, twee, drie,... of zelfs vijf kindjes thuis is!
Lowie vertelt dat hij op kookkamp is geweest, dat hij een kookboek heeft,
maar hij weet niet meer zo goed wat hij kookte, hij weet wel nog dat hij iets heeft gesneden.
Loïc vertelt honderduit over de tractor waarin hij mocht zitten van een boer.
Hij is er helemaal dol op dat hij dit mocht doen, zo aan het grote stuur zitten!
Er zijn verschillende kinderen die nieuwe schoenen dragen,
ze mogen rondstappen in de kring en we zingen: 'stap stap stap daar kom ik aan, met mijn nieuwe schoentjes aan, zie mij eens lopen, zie mij eens gaan, met mijn nieuwe schoentjes aan'
Daarna leren we nog een liedje, maar we doen één schoen uit:
'hier heb ik een schoen, wat moet ik daarmee doen? Moet hij aan mijn oor? neen! moet hij aan mijn neus? neen! moet hij aan mijn mond? neen! moet hij aan mijn voet? Ja! Zo dat is goed!'
Daarna doen we een dramaspel met onze schoen, want deze wordt onze telefoon waarmee we naar elkaar bellen en dan doen we ook nog een bewegingsspelletje en stappen we op één schoen rond met onze andere schoen op ... ons hoofd!
 |
| met de schoen door de klas |
's Middags leren we hoe we met pastelkrijt kunnen werken,
zo toon ik ook werkjes die ik maakte
en maakten de kinderen volgende resultaten...
We maken sterretjes uit golfkarton:
puzzel van een raket:
Geen opmerkingen:
Een reactie posten